AG „Our Happy Future“: Projektwoche im Klax Natur- und Umweltcamp

Europäisches Netzwerktreffen im Zeichen der Nachhaltigkeit

Vom 18. bis 22. Mai 2026 fand im Klax Natur- und Umweltcamp eine Projektwoche im Rahmen des Erasmus+ Projekts statt. Beteiligt waren 36 Schüler*innen und acht Lernbegleitende der Klax International School sowie aus Partnerschulen in Oulu (Finnland) und Teneriffa (Spanien).

25 der teilnehmenden Schülerinnen und Schüler engagieren sich im europäischen Netzwerk „Our Happy Future“, in dem sich Partnerschulen seit 2022 gemeinsam an den 17 Nachhaltigkeitszielen der Vereinten Nationen befassen. Ergänzt wurde die Gruppe durch 11 Schüler*innen der Klasse 3b der Klax International School.

Neben dem digitalen Austausch über die eTwinning-Plattform bilden persönliche Begegnungen einen zentralen Bestandteil der Zusammenarbeit des Netzwerks „Our Happy Future“. Während der Projektwoche fand zusätzlich ein Online-Austausch mit einer Partnerschule aus Lettland statt.

In jedem Schuljahr legen die Mitglieder des Netzwerks einen thematischen Schwerpunkt fest, mit dem sie sich gemeinsam ein ganzes Jahr beschäftigen. Zum aktuellen Thema „Eco Explorer“ erforschen dDie Schüler*innen erforschen Tiere und Pflanzen in unterschiedlichen Lebensräumen und setzen sich mit den Auswirkungen menschlichen Handelns auf die Umwelt auseinander. D, darauf aufbauend entwickeln sie gemeinsam Ideen zum Schutz von Lebewesen und Lebensräumen zu entwickeln.

Naturwissenschaften in der Praxis erleben

Im Klax Natur- und Umweltcamp, gelegen mitten in der Mecklenburgischen Seenplatte in Klocksin, standen naturwissenschaftliche und ökologische Entdeckungen im Mittelpunkt. Die Kinder erkundeten heimische Bäume und Pflanzen, beobachteten Insekten und verschiedene Vogelarten und beschäftigten sich mit den Lebensräumen von Wald-, Feld- und Seetieren.

Ein besonderer Schwerpunkt lag auf praktischen Untersuchungen, bei denen die Kinder unter anderem Temperaturen im Wald und in der Sonne verglichen, Luft- und Bodenfeuchtigkeit analysierten, den pH-Wert von Seewasser bestimmten, Lichtstärken an unterschiedlichen Standorten maßen und Tierspuren von Rehen oder Wildschweinen zuordneten.

Kreative Zugänge zur Natur

Die Teilnehmenden der Projektwoche setzen sich auch kreativ mit der Natur auseinander. In verschiedenen Workshops entstanden Linoldrucke, Arbeiten mit Ton und Gips, Aquarelle sowie Sonnendrucke, die auf Naturbeobachtungen vor Ort oder auf Eindrücken aus den Heimatländern der Schüler*innen basierten. Die entstandenen Arbeiten werden demnächst in der Klax Kinderkunstgalerie ausgestellt.

Gemeinschaft im Alltag des Camplebens

Auch das soziale Lernen war ein wichtiger Bestandteil. Gemeinsame Aktivitäten, Spiele und das Übernachten in Tipis stärkten Gemeinschaft und interkulturellen Austausch. Lagerfeuerabende mit Stockbrot und tägliche Gesprächsrunden boten Raum für Austausch und Reflexion. 

Ein besonderer Höhepunkt war das gemeinsame Singen: Jeden Abend lernten die Teilnehmenden ein Naturlied in einer anderen Sprache kennen – auf Deutsch, Finnisch, Spanisch und Englisch. So erhielten die Kinder spielerisch Einblicke in die Sprachen und Kulturen der beteiligten Länder.

(Von der Europäischen Union finanziert. Die geäußerten Ansichten und Meinungen entsprechen jedoch ausschließlich denen des Autors bzw. der Autoren und spiegeln nicht zwingend die der Europäischen Union oder der Nationalen Agentur wider. Weder die Europäische Union noch die Nationale Agentur können dafür verantwortlich gemacht werden.)

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