FAQ – Bilinguales Lernen an der Klax International School
Was bedeutet bilingualer Unterricht an der Klax International School?
An der Klax International School lernen Kinder und Jugendliche in einer internationalen Schulgemeinschaft. Deutsch und Englisch sind die beiden Schulsprachen. Im bilingualen Unterricht werden beide Sprachen selbstverständlich in den Schulalltag integriert. Ziel ist es, Sprachkompetenz in Deutsch und Englisch durch den täglichen Gebrauch beider Sprachen nachhaltig zu entwickeln.
Das bilinguale Konzept verbindet Elemente des Immersionsansatzes mit bilingualem Sachfachunterricht. Die Schülerinnen und Schüler nutzen Deutsch und Englisch nicht nur im Unterricht, sondern auch in vielen Situationen des Schulalltags. Begleitet werden sie dabei von einem internationalen Lehrerkollegium mit hoher sprachlicher Kompetenz.
Welche Sprachzweige gibt es?
Die Schule bietet zwei Sprachzweige an:
- Deutschsprachiger Zweig (A-Klassen): Unterricht überwiegend auf Deutsch mit zusätzlichem Englischunterricht.
- Bilingualer Zweig (B-Klassen): Unterricht in deutscher und englischer Sprache nach dem bilingualen Schulkonzept der Klax International School.
Beide Zweige führen zu denselben staatlich anerkannten Schulabschlüssen.
Für wen eignet sich der deutschsprachige Zweig?
Der deutschsprachige Zweig richtet sich an Kinder und Jugendliche, die Deutsch als Mutter- oder Zweitsprache sprechen und bisher wenig Berührung mit Englisch im Alltag hatten.
Die Schülerinnen und Schüler werden schrittweise an das Lernen in beiden Sprachen herangeführt. In den Klassen 1 und 2 erhalten die A-Klassen hierfür zusätzlichen Englischunterricht. Die Abschlussprüfungen in Klasse 9 und 10 sowie das Abitur werden grundsätzlich in deutscher Sprache abgelegt.
Für wen eignet sich der bilinguale Zweig?
Der bilinguale Zweig richtet sich an Kinder und Jugendliche, die Deutsch oder Englisch auf muttersprachlichem Niveau beherrschen und Freude daran haben, in einer internationalen Lernumgebung mit beiden Sprachen zu lernen.
Der Unterricht unterstützt den gleichzeitigen Ausbau der deutschen und englischen Sprachkompetenz weit über den klassischen Fremdsprachenunterricht hinaus und bereitet die Schülerinnen und Schüler auf Studium, Beruf und das Leben in einer global vernetzten Welt vor.
Wie werden Deutsch und Englisch im Unterricht eingesetzt?
Im bilingualen Zweig werden ausgewählte Sachfächer auf Deutsch und Englisch unterrichtet.
Dabei achtet die Schule auf ein ausgewogenes Verhältnis beider Unterrichtssprachen. Gleichzeitig bleibt Deutsch als Bildungssprache ein wesentlicher Bestandteil des Unterrichts.
Der Unterricht verbindet klassische Unterrichtsphasen mit projektbasiertem Lernen, kooperativen Arbeitsformen und spielerischen Übungen. So werden fachliches Lernen und Sprachentwicklung miteinander verknüpft.
Welche Fächer werden auf Englisch unterrichtet?
Je nach Jahrgang werden ausgewählte Fächer auf Englisch unterrichtet.
Grundschule
- Sachunterricht auf Englisch
- Mathematik auf Deutsch
Sekundarstufe I
- Naturwissenschaften auf Englisch
- Gesellschaftswissenschaften auf Englisch
- Mathematik auf Deutsch
Kunst, Musik und Sport werden abhängig von der jeweiligen Lehrkraft auf Deutsch oder Englisch unterrichtet.
Wie lernen Kinder die zweite Sprache?
Die Schülerinnen und Schüler begegnen Deutsch und Englisch während des gesamten Schultages.
Neben dem Fachunterricht finden auch gemeinsame Aktivitäten wie Morgenkreis, Mahlzeiten oder Abschlussrunden in der jeweiligen Unterrichtssprache statt. Als Ganztagsschule schafft die Klax International School vielfältige Gelegenheiten, beide Sprachen in authentischen Alltagssituationen anzuwenden und sicher zu verwenden.
Welche Sprachkenntnisse werden für die Aufnahme benötigt?
Grundsätzlich gilt:
Für den bilingualen Zweig sollten Kinder entweder Deutsch oder Englisch auf muttersprachlichem Niveau sprechen, damit sie dem Unterricht gut folgen können.
Je nach Klassenstufe prüft die Schule zusätzlich die vorhandenen Sprachkenntnisse sowie die individuelle Lernentwicklung im Rahmen eines Aufnahmegesprächs oder einer Eignungsfeststellung. Die konkreten sprachlichen Voraussetzungen orientieren sich an der jeweiligen Klassenstufe und reichen – insbesondere beim Quereinstieg in die Sekundarstufe – bis zu den Niveaustufen B1 beziehungsweise B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens.
Welche Voraussetzungen gelten für den Einstieg in der Grundschule?
Für die Klassen 1 bis 4 stehen Motivation, Lernbereitschaft und die sprachliche Entwicklung des Kindes im Mittelpunkt.
Die Aufnahme erfolgt nach einem persönlichen Gespräch mit Kind und Eltern.
Welche Voraussetzungen gelten für die Klassen 5 bis 10?
Für einen Einstieg in der Sekundarstufe werden ausreichende Kenntnisse in Deutsch und Englisch erwartet.
In der Regel orientieren sich diese an mindestens dem Niveau B1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens. Zusätzlich führt die Schule ein Aufnahmegespräch oder eine Eignungsprüfung durch.
Ist ein Quereinstieg möglich?
Ja.
Ein Einstieg ab Klasse 2 ist grundsätzlich möglich, sofern freie Plätze vorhanden sind und die erforderlichen Sprachkenntnisse nachgewiesen werden können.
Auch beim Wechsel zwischen den beiden Sprachzweigen findet eine individuelle Beratung und sprachliche Eignungsprüfung statt.
Können auch Kinder ohne ausreichende Deutsch- oder Englischkenntnisse aufgenommen werden?
Unter bestimmten Voraussetzungen ja.
Die Aufnahme kann mit einer verbindlichen Sprachfördervereinbarung erfolgen. Voraussetzung ist die Teilnahme an geeigneten Fördermaßnahmen, beispielsweise Deutsch als Zweitsprache (DaZ) sowie zusätzlicher Förderung im Englischen.
In welcher Sprache finden die Prüfungen statt?
Die Prüfungen richten sich nach den jeweils geltenden schul- und prüfungsrechtlichen Vorgaben.
An der Klax International School werden der Mittlere Schulabschluss sowie das Abitur grundsätzlich in deutscher Sprache abgelegt. Ab der gymnasialen Oberstufe lernen Schülerinnen und Schüler aus beiden Sprachzweigen gemeinsam. Für den Übergang werden Deutschkenntnisse auf Niveau C1 sowie Englischkenntnisse auf mindestens B2-Niveau vorausgesetzt.
Welche Abschlüsse können Schülerinnen und Schüler erwerben?
Die Schule führt zu den staatlich anerkannten Berliner Schulabschlüssen bis hin zum Abitur.
Der Unterricht orientiert sich an den Berliner Rahmenlehrplänen. Je nach Fach werden deutsch- und englischsprachige Lehr- und Lernmaterialien eingesetzt, ergänzt durch schuleigene Materialien.
Gibt es eine zweite Fremdsprache?
Ja.
Ab Klasse 7 wählen die Schülerinnen und Schüler eine zweite Fremdsprache:
- Französisch oder
- Spanisch.
Welche Vorteile bietet das bilinguale Lernen?
Das bilinguale Schulkonzept unterstützt Schülerinnen und Schüler dabei,
- Deutsch und Englisch sicher im Alltag und Fachunterricht anzuwenden,
- interkulturelle Kompetenzen zu entwickeln,
- sich in internationalen Lern- und Arbeitskontexten sicher zu bewegen,
- sich auf Studium und Beruf in einer global vernetzten Welt vorzubereiten.
Darüber hinaus profitieren sie von einer internationalen Lernumgebung sowie von modernen Unterrichtsmethoden, die fachliches und sprachliches Lernen miteinander verbinden.
Erhalten Schülerinnen und Schüler einen Nachweis über ihre bilingualen Kompetenzen?
Die Klax International School kann den erfolgreichen Besuch ihres bilingualen Schulkonzepts durch ein schulinternes Zertifikat dokumentieren. Dieses ergänzt die staatlichen Schulabschlüsse.
